平成１５．１1．１9 土庄町立戸形小学校

戸　形　小　だ　よ　り　　 №117

☆確かな学力の向上を目指して先月、中央教育審議会は、学習指導要領（子どもたちにどんな内容の教育をしていくかを定めたものです）の改善策を求める最終答申を文部科学省に提出しました。「ゆとり教育」の中核としてスタートした学習指導要領に、児童生徒の学力低下を懸念する声が高まる中、この答申では、学習指導要領が全国の教育水準を確保する「最低基準」であると鮮明に打ち出すとともに、「各学校が指導要領に示されていない内容を加えて指導することで、知識を深め学習意欲を高めたりすることも期待できる」などと弾力的な運用や意欲的な取り組みを求めています。「ゆとり」が２年足らずで見直され、「学力重視」に転換された感じになってきたという人もいます。しかし、基礎・基本の確実な定着を図り、子ども一人一人に応じた指導を充実させ、確かな学力をつけることは、本校もこれまでに様々な方策で努力をしてきました。中教審の答申の有無にかかわらず、質の高い教育内容を目指していくことは、教育における不易な部分だと考えています。　現在行っている「朝の１０分間全校一斉読書」「百ます計算ドリル」「学級の日での補充学習」は、各教科の力をつけていくうえでの基盤となる学習活動であるととらえています。読書は始業式や終業式の日でも欠かさず、毎日時間を確保して行っています。今では、朝の始まりの１０分間は、静寂の時間で学校中がシーンとして、落ち着いた気持ちで一日の学校生活が始まっています。百ます計算も集中力が身に付き、計算力が大幅にアップしてきました。先日、６年生の教室を覗いてみると、１００問の計算が全員２分以内でできていました。この力はきっと他の教科やふだんの生活にも好影響を与えるものと確信しています。計算や補充学習については、まだまだ十分な時間が確保できていないところも見られますが、少人数学級の利点を生かして継続して指導していきたいと思っています。	★ユニセフ募金６年生は１１月９日に「土庄町大商業まつり」に出店して、バザーを行いました。「総合的な学習の時間」でユニセフ活動について学び、保護者・地域の方々にもよびかけ、１学期の終わりから準備をしてきた活動です。当日は雨の中にもかかわらず、たくさんの方に協力していただきました。私が片付けの時間に行ったときには、商品はすでに完売となり、店は撤収されていました。思ったより多額のユニセフ募金が集まり、みんなの満足感あふれる笑顔が印象的でした。
	☆土庄小との交流保護者の皆様からも要望があった土庄小学校との交流についての計画がまとまりました。１２月１日（月）の２～３校時に、１～４年生がスクールバスで土庄小学校へ行き、各学年ごとに交流することで互いの親睦を深めることになりました。ふだんは少人数の学校生活ですが、大勢の中で様々な体験ができることを期待しております。
	★子どもたちとの交流昨年度に引き続き、子どもたちと先生方とのスポーツ交流を行っています。１０月１５日、上学年男子とキックベースボールの試合をしました。児童チームは、最初リードされていましたが、途中で追いつき、その後緊迫した投手戦が続き、終盤に１点を入れ守りきり、見事逆転勝ちしました。次回は２月に女子とバレーボールをする予定です。

☆　活躍しています戸形っ子　☆

○ 小豆郡読書感想文コンクール	入賞５年（県入選）　佳作６年
○ 県陸上記録会１１／８	男子ｿﾌﾄﾎﾞｰﾙ投げ６年４７ｍ９８㎝男子1000Ｍ６年３分３９秒０２
○ オリーブに関する作品	作文優秀賞６年図画優秀賞１年
○ 火災予防ポスター	銀賞　３年　　　佳作　４年
○ 小豆郡教育文化祭作品展１１／８・９	郡優秀　図工　１年　３年　　　　　書写　１年４年　　　　　　理工５年６年

☆　頑張っています　☆
１１月１８日の２校時にさわやかデーをしました。
前半はさわやかロードの掃除をし，後半は前の浜のごみを拾いました。
自分たちが住んでいる戸形がきれいになって満足しているようでした。
浜を掃除している様子は１２月１３日の西日本放送の環境に関する番組のテレビで放送される予定です。

行　事　予　定　　　１１／１８～１／８
○ 毎月曜日は「学級の日」です。
○貯金日は毎月１５日ごろです。　
○ 今年も０がつく日を「さわやかデー」と名付けて，児童会や学級単位で清掃や草抜きなどのボランティア活動をしています。
１１月１８日には，さわやかロードと戸形前の浜の清掃をしました。

１１　　月			１２　　月
１８	火	さわやかデー	１	月	土庄小との交流
１９	水	ふれあい給食（５班Ｂ）	３	水	国際交流学習(アルゼンチンの村上エレナさんと交流)
２５	火	教育相談日	３	水	ふれあい給食(６班Ａ)
２６	水	マラソン大会(9:00～11:30)	１０	水	地区児童会・ふれあい給食(６班Ｂ)
２７	木	マラソン大会予備日	１４	日	廃品回収(８：００～)
			１８	木	県教育文化祭展示（～２１）高松市美術館
			１９	金	期末懇談会
１　　月			２４	水	終業式
８	木	３学期始業式	※冬休みは、１２／２５～１／７になります

みんなの作文〈　１年生　〉
　10月27日，月曜日に秋の遠足がありました。
3年生は社会科の学習と関連した施設の見学に行きました。
行ったところは，かどや精油工場，消防署，町役場と盛りだくさんでありましたが，とても心に残る遠足になりました。
子ども達の感想を紹介します。

楽しかった遠足　　　　　　　　　　　　　　今日遠足がありました。　最初にかどやに行って，ごま油の話を聞きました。その後に，工場に入ると色々な機械があったのですごいなと思いました。消防署に行って，いろんなせつびがあるのにもおどろきました。消ぼう車やはしご車も見せてもらいました。とても，いい遠足になりました。	勉強になったよ　　　　　　　　　　　　　　今日遠足に行きました。　まず最初にかどやに行って見学しました。せいけつにしなければ工場の中に入れないことと，ビンを機械で洗っていることが分かりました。一番心に残ったことは，むかしのちょんまげ時代は人が力を出してごま油を作っていたけれど，今は便利になって機械で作っていることでした。
3年生が見たんだよ　　　　　　　　　　　　 10月27日に遠足に行きました。遠足はふだん入れないところに行きました。ごま油工場では，熱い中たいへんな仕事をしているのですごいなあと思いました。消防しょの人は町の人を助けるために仕事をしていることが分かり，心にのこりました。ふだん見ることのできない中を見れてよかったです。	見学にレッツゴー！　　　　　　　　　　　 10月27日に遠足に行きました。　工場に着いて，機械の説明をしてもらったり，ごまの香りをかがせてもらったりしました。　消防しょでは，はしご車にのせてもらい，心にのこりました。町役場では，たくさんの人たちが，私たちのためにはたらいていることをはじめて知りました。
～3年担任より～　　　　　　　秋晴れの中，3年生と元気よく遠足に行ってきました。自分たちの生活と世の中のつながりを知り，社会の仕組みを知ることは社会科の学習で学ぶ大切なことの一つです。実際に見学に行き，働いている人の様子や場の雰囲気を実感でき，とても実のある遠足になりました。学んだことをこれから役立てていきたいです。

　11月26日(水)にマラソン大会があります。
マラソンは心と体を鍛えるものだと考えています。
走りつづけることで，体力も増進し，苦しいことを自分の力で乗り越える強い心が育ちます。
そのことが自信につながっていくのではないでしょうか。
マラソンが苦手な子どもが最近は多いと思います。
耐性にかけていることも大きい問題なのですが，タイムが遅いから嫌いだという声も聞きます。
マラソンのよいところは，自分のペースで走ることです。自分自信のめあてを持ち，そのめあてに向けて努力してほしいと思います。
競うのは，相手ではなく，昨日までの自分自身なのです。
子ども達一人一人がめあてに向かってがんばれるよう励ましていきたいと思っています。
また，ご家庭でも子どもさんと一緒にマラソン練習をしてみるのもいいのかもしれません。
同じ苦しさを体験し，走り終えた後，同じ爽快感を味わうのもいいのではないでしょうか。

10月31日に学校保健委員会がありました
土庄町中央病院副院長先生と土庄町保健センター保健師さんの講演がありました。テーマは「健康的な生活を送るためには」でした。

（１）生活習慣病とその予防法生活習慣病とは『個人の生活習慣が関係して生じる病気』のことです。予防するために、毎日の生活習慣を見直し、改善することから始まります。	（４）体型調査の結果 4～6年生に調査した結果、男子の約35％、女子の約65％の人が実際の体型よりも太っていると考えていました。
（２）肥満とは肥満は、『身体を構成する成分の中で脂肪組織が過剰に蓄積した状態』のことをいいます。そのため、体重が重いことと肥満は同じ意味ではありません。	（５）ダイエットについてウォーキングが効果的で、1回に20分以上歩き、1日1万歩を目標にしてくださ　　い。
（３）生活リズム規則正しい生活リズムは、「排便→活動→食事→睡眠」を毎日繰り返すことです。	（６）ジュニアヘルス教室について肥満度が20％以上の子ども、20％未満でも体重が急激に増えた子どもを対象に、平成15年度は5回行われています。

☆確かな学力の向上を目指して先月、中央教育審議会は、学習指導要領（子どもたちにどんな内容の教育をしていくかを定めたものです）の改善策を求める最終答申を文部科学省に提出しました。「ゆとり教育」の中核としてスタートした学習指導要領に、児童生徒の学力低下を懸念する声が高まる中、この答申では、学習指導要領が全国の教育水準を確保する「最低基準」であると鮮明に打ち出すとともに、「各学校が指導要領に示されていない内容を加えて指導することで、知識を深め学習意欲を高めたりすることも期待できる」などと弾力的な運用や意欲的な取り組みを求めています。「ゆとり」が２年足らずで見直され、「学力重視」に転換された感じになってきたという人もいます。しかし、基礎・基本の確実な定着を図り、子ども一人一人に応じた指導を充実させ、確かな学力をつけることは、本校もこれまでに様々な方策で努力をしてきました。中教審の答申の有無にかかわらず、質の高い教育内容を目指していくことは、教育における不易な部分だと考えています。　現在行っている「朝の１０分間全校一斉読書」「百ます計算ドリル」「学級の日での補充学習」は、各教科の力をつけていくうえでの基盤となる学習活動であるととらえています。読書は始業式や終業式の日でも欠かさず、毎日時間を確保して行っています。今では、朝の始まりの１０分間は、静寂の時間で学校中がシーンとして、落ち着いた気持ちで一日の学校生活が始まっています。百ます計算も集中力が身に付き、計算力が大幅にアップしてきました。先日、６年生の教室を覗いてみると、１００問の計算が全員２分以内でできていました。この力はきっと他の教科やふだんの生活にも好影響を与えるものと確信しています。計算や補充学習については、まだまだ十分な時間が確保できていないところも見られますが、少人数学級の利点を生かして継続して指導していきたいと思っています。	★ユニセフ募金６年生は１１月９日に「土庄町大商業まつり」に出店して、バザーを行いました。「総合的な学習の時間」でユニセフ活動について学び、保護者・地域の方々にもよびかけ、１学期の終わりから準備をしてきた活動です。当日は雨の中にもかかわらず、たくさんの方に協力していただきました。私が片付けの時間に行ったときには、商品はすでに完売となり、店は撤収されていました。思ったより多額のユニセフ募金が集まり、みんなの満足感あふれる笑顔が印象的でした。
	☆土庄小との交流保護者の皆様からも要望があった土庄小学校との交流についての計画がまとまりました。１２月１日（月）の２～３校時に、１～４年生がスクールバスで土庄小学校へ行き、各学年ごとに交流することで互いの親睦を深めることになりました。ふだんは少人数の学校生活ですが、大勢の中で様々な体験ができることを期待しております。
	★子どもたちとの交流昨年度に引き続き、子どもたちと先生方とのスポーツ交流を行っています。１０月１５日、上学年男子とキックベースボールの試合をしました。児童チームは、最初リードされていましたが、途中で追いつき、その後緊迫した投手戦が続き、終盤に１点を入れ守りきり、見事逆転勝ちしました。次回は２月に女子とバレーボールをする予定です。

楽しかった遠足　　　　　　　　　　　　　　今日遠足がありました。　最初にかどやに行って，ごま油の話を聞きました。その後に，工場に入ると色々な機械があったのですごいなと思いました。消防署に行って，いろんなせつびがあるのにもおどろきました。消ぼう車やはしご車も見せてもらいました。とても，いい遠足になりました。	勉強になったよ　　　　　　　　　　　　　　今日遠足に行きました。　まず最初にかどやに行って見学しました。せいけつにしなければ工場の中に入れないことと，ビンを機械で洗っていることが分かりました。一番心に残ったことは，むかしのちょんまげ時代は人が力を出してごま油を作っていたけれど，今は便利になって機械で作っていることでした。
3年生が見たんだよ　　　　　　　　　　　　 10月27日に遠足に行きました。遠足はふだん入れないところに行きました。ごま油工場では，熱い中たいへんな仕事をしているのですごいなあと思いました。消防しょの人は町の人を助けるために仕事をしていることが分かり，心にのこりました。ふだん見ることのできない中を見れてよかったです。	見学にレッツゴー！　　　　　　　　　　　 10月27日に遠足に行きました。　工場に着いて，機械の説明をしてもらったり，ごまの香りをかがせてもらったりしました。　消防しょでは，はしご車にのせてもらい，心にのこりました。町役場では，たくさんの人たちが，私たちのためにはたらいていることをはじめて知りました。
～3年担任より～　　　　　　　秋晴れの中，3年生と元気よく遠足に行ってきました。自分たちの生活と世の中のつながりを知り，社会の仕組みを知ることは社会科の学習で学ぶ大切なことの一つです。実際に見学に行き，働いている人の様子や場の雰囲気を実感でき，とても実のある遠足になりました。学んだことをこれから役立てていきたいです。